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人教社回應小學數學教材插圖爭議:已著手重新

時間:2022-06-06 14:24 來源:寶雞新聞網 作者:寶雞新聞網 閱讀:

近日,人教版數學教材(二年級下冊)的封面和插圖設計引發大量關注。

對此,人民教育出版社今天發布說明稱,已及時組織專家認真研究,對社會各界好的意見建議虛心采納,lzkmuy.com,已著手重新繪制有關冊次數學教材封面和部分插圖,drugsfored.com,改進畫法畫風,提高藝術水平,充分發揮教材封面和插圖的育人作用。

人教社回應小學數學教材插圖爭議:已著手重新

人民教育出版社官網截圖

此外,人教社還將舉一反三,全面評估所出版教材的封面、插圖,進一步提高設計質量。

人教社表示,真誠接受社會各界監督,歡迎大家通過人教社官網的“中小學教材意見反饋平臺”和意見反饋郵箱,對教材提出好的意見建議。(記者 李依環)

(責任編輯:寶雞新聞網)

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